物化(2)班的英语。
让林晓金高兴的是,李德远这个垃圾,被指派为“高二(1)班”的班主任了。这个“离心离德”的垃圾,终于还是因为一再得罪上级领导,被打入了“冷宫”。
而林晓金也终于可以跟“离德远”说“拜拜”了。
最后,由校长陈清培讲话。陈清培的讲话带着一副长者的慈祥和苦口婆心。
陈校长一再强调,分班并不等于定终身。不管是哪一个班级,哪一个学科的教师,都必须做到对学生“有教无类”、“一视同仁”。
会议开了一个小时,总算结束了。
学生和家长们开始陆陆续续地散场。
正当林家父子还有赵家三人刚站起来的时候,周小语突然逆着人流走了过来。
走到林晓金面前,周小语立刻兴奋地道:“恭喜恭喜,林晓金,原来你在这儿啊,我找了你老半天了。”
林晓金有些没听懂周小语的话,可正当他要询问的时候,赵勤宁先插话了。
赵勤宁像个女孩子一般,很优雅地向周小语介绍了自己的父母亲,也向自己的父母介绍了周小语。
赵叔和赵姨见周小语这么年轻,竟然要做赵勤宁的英语老师,心里不免有些担心。他们都是老观念了——觉得老师还是要年纪大一点,年纪大的老师,教学经验比较足。
不过,他们表面上还是对周小语很客气的,“周老师”长“周老师”短的,还对周小语的容貌气质好好夸赞了一番。
周小语有些不好意思了。而且她也很尴尬,因为她原本纯粹是来找林晓金说几句话的。
林晓金看出来了,他终于抢过话头直接问周小语道:“周老师,您找我有事吗?”
周小语有些不高兴地看着林晓金,她觉得林晓金有点明知故问。不过,当着其他人的面,她也只好打起“官腔”来:
“林晓金,恭喜你啊,你终于如愿以偿,进入我的班级了。”
林晓金心里虽然早有准备,但听到周小语亲口告诉他,他的心跳还是因为兴奋而加速起来。他稍稍平复了一下心情道:“也就是说,我完全符合你给我定的要求了?”
周小语俏脸一红,像是被人发觉秘密的小女孩似的。好不容易,她才假装镇定道:“嗯,不错,你达到我的要求了。”
旁边几个大人似乎都没听明白,只是愣愣地看着周小语。
只有赵勤宁听明白了,不过,他又有些不敢相信。而且,他敢肯定,在他们“物化(2)班”,肯定没有林晓金的名字。难道林晓金是在“物化(1)班”?……
赵勤宁都不敢再往下想了。
周小语见这里人多,也不便再多说什么了,只好跟林国强客套道:“林伯父,您家晓金是个好学生,看来是您教子有方啊。”
林国强虽然是个粗人,但是,对待老师,他还是有着足够的尊重的。他可不嫌周小语年轻。相比之下,他对周小语的看法比赵叔赵姨要正面多了。