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第十三章 困惑的答案（第1页）

随着大家彼此在一起的时间越来越长，原本比较沉闷的班级变得开始活跃了起来。

有的同学和同桌成为了好朋友，中午去食堂吃饭的时候也会有结伴同行的小伙伴。

大家上课的过程中也变得不再拘谨，甚至已经出现了互帮互助的情况。

彼此之间，从原先的陌生，变成了如今的熟悉。

班级其乐融融，虽然偶尔依旧会有一些小摩擦，口角大战，但是绝大多数同学至少找到了自己的归宿。

渐渐地，班级也已经习惯了没有班长的日子，这个临时班长并没有给班级带来太多的变化，但同时，也没有给班级带来更多的束缚。

隔壁的计算机二班临时班长列出了版规十八条，让整个计算机二班叫苦不迭，许多二班学生更是私下羡慕着一班这样无忧无虑的班级氛围。

但是，大家同样地，也渐渐习惯那个随时迟到，随时早退的班长。

在接下来的一段日子里，枫同学几乎没有一天准时到校，几乎没有一天上完一整天的课程。

有的时候，他会出现在上午，有的时候，他会出现在中午吃饭的时候，有的时候，他只会出现二十分钟然后就从后门溜了出去。

似乎班级里面已经早已经习惯了他的这种上课节奏，没有人敢多说，除了胡婷婷。

只不过胡婷婷说多了，自己也觉得烦了，到了最后，连胡婷婷自己也懒得再去吐槽了。

陈老师每天在下班的时候，依旧会和门口的大爷寒暄，并不是因为陈老师看上了老大爷，也不是因为她真的关心老大爷怕他过于的孤单。

陈老师每天都会查询一下当天的迟到记录。

即使班级里面有其他同学因为交通问题导致的迟到，都会被系统记录在案，唯独枫宇凡的记录，至始至终没有出现过。

这样的情况让陈老师百思不得其解，终于在第一周的最后一天系主任开会的时候，提出了自己的问题。

“徐主任，我想知道一下学校的出勤系统是否不会遗漏每一位学生的考勤，尤其是迟到？”

陈老师举起了手。

“陈老师，您可能不知道，咋们学校的出勤系统可是拿到过市里面的发明奖的，并且被广泛推荐使用到其他学校，所以不存在任何的问题，并且这个系统已经用了好多年了，学校的门口也有很多摄像头，都会记录下来。”

徐主任井井有条的回答到。

“那如果有一个学生一直不来上课，或者偶尔来上课，但是他从来没有在系统中被记录过迟到，这个正常吗？”

陈老师依旧对这个系统提出了自己的质疑。

只见徐主任似乎早已经知道陈老师会问到这个问题似的，提升了嗓门，回答到

“也许大家耳闻过计算机一班有位比较特殊的学生，因为我的钦点，非议很大，我也知道，有些任课老师向我提出过，计算机一班总有一位学生，不出勤，不上课，或者上课在睡觉。

我在这里，顺便统一回答下我的看法。”

“学生的学习方式有很多，大家不要过分的在意，但是，这位学生一直不上课，不出勤，却每天会在班级里面出现，却从来没有在学校的出勤系统上面被记录到迟到。

我想，每一位再做的老师，你应该去想一想，这在透露一些什么信息。

尤其是计算机一班的陈老师，您经验不足，可能不太清楚，但是，我不得不说，每一位班主任，请不要把你的关心只留在了课堂里面，学生的发展是综合能力发展，我们不希望我们学校培养出来的每一位学生，到最后都变成了书呆子，只有理论，而不会任何的社会实践，这样的学生即使最后踏入了社会，也可能会是一种悲哀。”

陈老师万万没有想到，徐主任的讲话似乎是在暗示自己工作上的不足，让她在整个系的会议中处境尴尬。

系主任虽然没有直接批评，但在字里行间中，表达了对陈老师工作方式上的建议和提醒。

陈老师陷入到了深深地沉思和困惑。