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49 高数课（第3页）

高数老师脸上的笑容越来越大，他挑动着自己的眉头看向廖元白。

廖元白先是笑了笑，随后说道，“那么老师您觉得我阴沟翻船的概率应该是多少呢？”

“无限趋近于零。”

高数老师拍了拍廖元白的肩膀，“好好考试吧，等你参加完国际奥数竞赛之后，来龙城大学读数学系怎么样？我觉得你在数学上的天赋比物理上的天赋好多了。

其实你很适合搞数学研究工作，不如……”

廖元白听着高数老师的邀约笑了笑，没有说话。

龙城大学没有什么少年班，或者是说整个华国都没有少年班。

但是每个重点大学每年都有几个特招名额，比如说廖元白这样的学生，就在龙城大学特招名额之内。

只是现在龙城大学并没有着急特招廖元白，他们准备等到廖元白参加完国际奥数竞赛之后在给廖元白发出邀请函。

如果廖元白来龙城大学办入学手续的话，就代表廖元白正式成为了龙城大学的学生。

根本不用等到中考、高考之后，省却了廖元白无数的麻烦。

甚至廖元白还可以在理科的专业里，任意选择一个专业就读。

但是廖元白的目标是首都的京华大学，所有他没有说话。

等高数老师再次上课的时候，廖元白发现高数老师似乎讲解得难上了许多。

仿佛是在考验学生，又仿佛是在照顾自己。

不一会儿，高数老师便停顿了下来，看着廖元白说道，“这位初中生请来回答一下这个问题，我们该怎么求证这个……”

廖元白站起身来，指了指黑板说道，“老师，要不要我在黑板上写下来？”

“当然。”

高数老师拿着粉笔笑了笑说道，“这位同学你可以一边说你的思路，一边写下你的答案。”

走到讲台上，廖元白接过高数老师递来的粉笔，一边在黑板上写着，一边讲解着自己的思路。

高数老师频频点头，他没有看错，眼前这个学生的确是很适合学习数学的。

比起学习物理来，这家伙的基础数学知识更加扎实，更加适合做数学研究。

大概廖元白知道了这位高数老师的想法之后，会忍不住的吐槽。

可惜的是，廖元白并不知道高数老师心中想的事情。

他放下粉笔的时候，高数老师笑着说道，“做得很好，不过……”

廖元白站在讲台的旁边，高数老师拿着粉笔在廖元白书写在黑板上的步骤里划了一个波浪线，他低声说道，“你这个步骤有些问题，根据……所以，其实这个步骤你有些错误，不过结果是正确的。”

这道题，应该是大三的时候一道很难的习题，即便是许多数学系大四毕业的学生也不会做。

没想到廖元白竟然只是将步骤给写错了一点儿，而在廖元白讲解之后，讲台下面还有一群学生一脸懵逼地看着讲台。

仿佛是在看天书的模样，从这里便能够看出来。

廖元白的确比在座的一百多位数学系的学生要强上不止一星半点儿。

高数老师说完话之后，便让廖元白下了讲台。

随后，廖元白坐在自己的位置上，又听着高数老师讲解教材上的题目。

下课后，廖元白便从龙城大学回到了龙城第十七中学。

这时候，天色已经开始渐渐变得黑暗了起来，集训班的学生们还在努力地做着最后的冲刺。

还有两天就要去首都参加全国初中奥数竞赛了，这不得不让他们重视。

就算是王开宇，也没有和廖元白闲聊的心情，反而是努力地写着自己的卷子。