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140 研究对象（第2页）

倒是廖桂芳，也就是廖元白的母亲，正在厨房说着许建，“孩子也是刚放学，你这么说他干嘛。

他都初三了，听说学习挺紧张的。

在怎么说，也要让他过了今天再说吧。”

许建转着眼珠子，露出了苦笑说道，“这孩子，什么考试都不及格。

我都快要给急死了，你说他这么混下去，能做什么？总不能，做街边的小混混吧。”

说道这里的时候，许建摇了摇头，“我准备让他重新读一个初三，到时候在好好地收拾收拾这个小混蛋！”

说这话的时候，许建咬牙切齿的样子让廖桂芳觉得有些好笑。

这十多天的接触下来，她还以为许建是无所不能的。

原来，许建也并非是无所不能的。

至少，在孩子这块儿——还是廖元白好上许多。

廖桂芬这样想着，而许承志看了一眼廖元白的试卷。

他有些发懵，虽然听自己父亲说，这位阿姨家里的孩子能够做初中的题目。

他总觉得是自己父亲在吹嘘，但是亲眼看见，却又是一种不一样的概念。

这些题目，他看着就脑袋疼。

没想到廖元白竟然三下五除二地就将它们给解决掉了。

许承志的成绩的确不好，但是他好歹还是能够记住一些考试题目。

比如说廖元白正在做的这道题目，在他摸底测试的时候，是最后一道题。

但是在这张卷子里，也只是一道填空题而已。

他依旧清楚地记得，老师强调了许多遍的运算过程与答案。

没想到廖元白竟然在草稿纸上，原原本本地将老师在黑板上所写的所有运算过程给写了下来。

他还记得老师说过，这道题目并非是必考题，而是附加题。

也就说，这道题目中有些运算过程是高一乃至高二才会接触到的。

若不是许承志清楚，当初廖元白不在场的话，他几乎都快要怀疑廖元白是不是和他同一个班级的同学了。

将答案写下之后，廖元白又快速地浏览着下一道题。

就在廖元白做完整张数学卷子的时候，系统熟悉的声音在他的脑海中响了起来，“宿主数学摸底测验成绩——150分，到达优秀。”

松了一口气，廖元白放下了手中的笔，准备活动活动手腕儿，继续做题。

旁边的许承志张大的嘴，几乎都快要合不拢了。

他诧异地问道，“你……你竟然全都做完了？”

“恩！”

廖元白轻轻点头，看了许承志一眼，“有什么问题吗？”

“不会是乱做的吧？”

许承志不无恶意地猜测着，这里面的许多题他见都没有见过。

别说能做了，从哪里下笔他都不知道。

但是他心里又清楚的知道，就连老师所说地最后的附加题，他都能一次做对。

几乎是不可能会乱做的，他只能够说出来让自己的心里平衡一些罢了。

许承志这个人，没有什么坏心眼儿。

毕竟是警察世家出生，从小就耳濡目染不可能会做出什么恶毒的事情出来。

甚至于，他从小的志愿就是当一个人民警察。